Strategies for Islamic Religious Education Teachers Difficulties in Learning the Qur'an in Students at SMP Negeri 24 Medan

Khairun Nisa Bunaiya

Abstract


The aims of this study were to find out: 1) how PAI teachers overcome obstacles and difficulties in reading the Qur'an through the use of the habituation method; 2) the inhibiting factors and what is the solution. This research uses a qualitative approach in the form of a case study. Data collection was carried out by means of observation and interviews. Respondents are students of SMP Negeri 24 Medan. The results of the research reveal that the difficulty in reading the Qur'an can be increased through the use of the habituation method.

Full Text:

PDF

References


Akbar, A., & Ismail, H. (2018). Metode Pembelajaran Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Daarun Nahdhah Thawalib Bangkinang. Al-Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman, 17(1), 21. https://doi.org/10.24014/AF.V17I1.5139

Anggun Tiara, W., Wahidin, U., (2019). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Dan Menulis Alquran Pada Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 14 Kota Bogor Tahun Ajaran 2018/2019. Prosa PAI : Prosiding Al Hidayah Pendidikan Agama Islam, 2(1), 39–46. https://doi.org/10.30868/PPAI.V2I1.521

ARINDA, F. (2019). Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Al Quran-Hadis Peserta Didik Mi Miftahul Ulum Plosorejo Blitar. http://repo.uinsatu.ac.id/11877/%0Ahttp://repo.uinsatu.ac.id/11877/6/6. Bab III.pdf

Fadilatul Kasmar, I., Anwar, F., & Padang, U. N. (2021). Metode Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Alquran Peserta Didik. An-Nuha, 1(4), 617–629. https://doi.org/10.24036/ANNUHA.V1I4.140

Gentala, J., & Dasar, P. (2019). Strategi Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Alquran Siswa Di SDIT Aulia Batanghari. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, 4(1), 10–21. https://doi.org/10.22437/GENTALA.V4I1.6906

Hukmi, A. A. (2020). Stategi Gurual Qur’an Hadist Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Di MAN 1 Tulungagung. In repo.iain-tulungagung.ac.id.

Mulia, A., Kosasih, A., Zen, M., & Padang, U. N. (2021). Strategi Guru PAI Dalam Menghadapi Kesulitan Membaca Alquran Peserta Didik Kelas V SD Negeri 04 Kampung Dalam. An-Nuha, 1(3), 271–280. https://doi.org/10.24036/ANNUHA.V1I3.80

Rifqi, D. (2017). Strategi Guru Pai Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Berkebutuhan Khusus MTs. Bontocinde Kec. Pallangga Kab. Gowa Skripsi.

RITA SUSANTI, 17205153309. (2019). Strategi Guru Mengatasi Kesulitan Siswa Membaca DI Madrasah Ibtidaiyah Tarbiyatussibyan Tanjung Kalidawir Tulungagung.

Roisul, M., & Ghozali. (2016). Strategi Guru Al-Qur’an Hadits dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa kelas VIII di MTs darul Hikmah Tawangsari Tulungagung tahun ajaran 2015-2016. http://repo.uinsatu.ac.id/3690/

Sahro, K. (2020). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Baca Tulis Al-Qur’an Siswa. Skripsi, Institut Agama Islam Negeri PadangSidimpuan. http://repository.uinjambi.ac.id/id/eprint/3795

Sahro, K. (2021). Strategi guru pendidikan agama Islam dalam mengatasi kesulitan belajar baca tulis Al-Qur’an siswa di kelas V SDN 200508 Sihitang Kecamatan Padangsidimpuan …. Skripsi, Institut Agama Islam Negeri PadangSidimpuan. http://repository.uinjambi.ac.id/id/eprint/3795

SETIAWAN, R. P. (2019). Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 05 …. V(2), 29–35. http://repo.iain-tulungagung.ac.id/12403/%0Ahttp://repo.iain-tulungagung.ac.id/12403/5/BAB II .pdf

Sugawara, E., & Nikaido, H. (2014). Properties of AdeABC and AdeIJK efflux systems of Acinetobacter baumannii compared with those of the AcrAB-TolC system of Escherichia coli. Antimicrobial Agents and Chemotherapy, 58(12), 7250–7257. https://doi.org/10.1128/AAC.03728-14

Taslim, P. (2022). Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Alquran Siswa Mdta Muhammadiyah Desa Panggorengan Kec. Panyabungan Kab. Mandailing Natal. Edu Global : Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), 11–19. https://doi.org/10.56874/Eduglobal.V3I1.840

Widiyawati, T. (2019). Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Pada Kelas Rendah Di Sdn Nglutung I Sendang Tulungagung.




DOI: https://doi.org/10.56114/al-ulum.v4i1.540

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam

ISSN 2723-5459 (Online)

 Statcounter

Web Analytics Made Easy - Statcounter

Flag Counter