Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Online Di Sekolah MTS Muhammadiyah 15 Medan
Abstract
Upaya pembelajaran peserta didik dengan memberikan stimulus dan memfasilitasi siswa dengan berbagai sumber belajar termasuk di dalamnya pembelajaran online. Pembelajaran online tidak sekedar membagikan materi pembelajaran dari jaringan internet, namun pembelajaran online juga ada proses kegiatan belajar mengajar secara online. Jadi, perbedaan pokok antara pembelajaran online dengan sekedar materi pembelajaran online, adanya interaksi yang terjadi selama proses pembelajaran. Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa di sekolah Mts. Muhammadiiyah 15 Medan dengan menggunakan media pembelajaran online dan juga untuk menambah ilmu pengetahuan teknologi dan keterampilan sehingga tercapailah tujuan pendidikan yang ingin dicapai sesuai dengan kompetensi dasar.
Keywords: hasil belajar, media pembelajaran
Full Text:
PDFReferences
Belawati, Tian. (2019). Pembelajaran Online. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka
Masitah, W., & Setiawan, H. R. (2018). Pembuatan Media Pembelajaran Melalui Seni Decaupage Pada Guru Raudhatul Athfal Kecamatan Medan Area. JURNAL PRODIKMAS Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 119.
Somadayo, Samsu. (2013). Penelitian Tindakan Kelas. Yokyakarta: Graha Ilmu
Sanjaya, Wina. (2008). Perencanaan & Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana, Prenada Media Group
Setiawan, H. R. (2018). Improving Student’s Study Result Using Role Playing Methods and Animation Media on Arabic Courses in the Faculty of Islamic Religion University of Muhammadiyah Sumatra Utara. PROCEEDINGS INTERNATIONAL CONFERENCE BKSPTIS (p. 43). Semarang: UNISULA Press.
Setiawan, H. R. (2018). Media Pembelajaran (Teori dan Praktek). Yogyakarta: Bildung.
DOI: https://doi.org/10.56114/al-ulum.v1i3.93
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c)
ISSN 2723-5459 (Online)
