Pelatihan dalam Mengasuh Kanak-Kanak Awal dengan Memiliki Emosional Yang Tinggi
Abstract
If we talk about emotions then everyone will say that he has felt them. Everyone reacts to its existence. Human life is very rich in emotional experiences. Feelings and emotions are part of the entire human psychic aspect. This study aims as a psychological function of feelings and emotions that have an influence on other psychics such as observers, responses, thoughts and wills. Through qualitative research methods with a library research approach, understanding emotions helps children to guide their behavior in social situations and to talk about feelings. Emotions are reactions to a person or event. Emotions can be shown when feeling happy about something, angry at someone or afraid of something.
Full Text:
PDFReferences
Aziz, R. (2010). Psikologi Pendidikan Model Pengembangan Kreativitas dalam Praktik Pembelajarain. Malang: UIN-Maliki Press.
Azra, A. (2000). Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju Millinium Bar. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.
Chotif, M. (2012). Sekolahnya Manusia Sekolah Berbasis Multiple Intelligences di Indonesia. Bandung: Kaifa.
Danny Abrianto, H. R. (2018). Implementasi Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Alquran Hadits di MTs. Swasta Teladan Gebang Kab. Langkat. Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, 10(2), 283-298.
Deradjat, Z. (1990). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Masitah, W., & Setiawan, H. R. (2018). Upaya Meningkatkan Perkembangan Moral dan Sosial Emosional Anak Melalui Metode Pembiasaan Di Ra. Al-Hikmah. Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, 10(1), 176.
Mazid, A. (2019, November 07). Persiapan Khusus dalam Pendidikan Karakter . (Haidir, Interviewer)
Miles, M. B., & Huberman, M. (1992). Analisis Data Kualitatif. Jakarta: UI Press.
Moleong, L. J. (2008). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Setiawan, H. R. (2015). Pendidikan dalam Perspektif Pemikiran Ibnu Khaldun. The 8th International Workshop on Islamic Development (p. 34). Medan: UMSU Press.
Setiawan, H. R. (2016). Pendidikan dalam Perspektif Pemikiran Imam al-Ghazali. The 9th International Workshop on Islamic Development (p. 56). Medan: UMSU Press.
Setiawan, H. R. (2021). Manajemen Peserta Didik (Upaya Peningkatan Kualitas Lulusan). Medan : UMSU Press.
Setiawan, H. R., & Masita, W. (2016). Pembuatan Media Pembelajaran Melalui Seni Decopage Pada Guru Raudhatul Athfal Kecamatan Medan Area. Prodikmas: Hasil Pengabdian Kepada MAsyarakat, 2(2), 83.
Suharjo, D. (2022). Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Bildung.
Suharni, & Purwanti. (2018). Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar siswa. G-COUNS: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 3(1), 136.
Syah, M. (2005). Psikologi Belajar. Jakarta: Grafindo Persada.
DOI: https://doi.org/10.56114/kitabah.v1i2.528
Refbacks
- There are currently no refbacks.
