Penggunaan Co-Book (Digital Comic dan E-Book) Kisah Hijrah Rasulullah SAW sebagai Media Pembelajaran PAI di SD Swasta Tulis Bagan Asahan

Haris Purwanto, Rizki Arief Efendi, Khairun Nikmah

Abstract


Media pendidikan adalah komponen penting dari proses belajar. Pengembangan media edukatif perlu dilakukan secara sejalan dengan tuntutan perkembangan zaman, tetapi hal ini adapat pada kemampuan guru dalam mengoperasikan teknologi. Menggunakan teknologi dalam kegiatan pendidikan dapat dilihat sebagai rencana cadangan untuk mengimbangi penurunan minat siswa dalam belajar. Metode analisis yang digunakan oleh para peneliti disebut analisis kualitatif. Dalam penelitian ini, para peneliti menggunakan paradigma desain dan pengembangan (D&D) dan studi pertumbuhan. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh para peneliti termasuk kuesioner, pengamatan, dan angket atau kuesional yang diberikan kepada guru dan siswa. Oleh karena itu, Di Co-Book telah memutuskan untuk mengatasi masalah yang disebutkan di atas. Co-Book adalah toko buku online yang menampilkan buku digital dan komik dengan grafis animasi yang mendorong pembaca untuk terlibat dengan konten.

Full Text:

PDF

References


Aeni, A. N., Juneli, J. A., Indriani, E., Septiyanti, I. N., & Restina, R. (2022). Penggunaan E – Book KIJUBI (Kisah Takjub Nabi) Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa SD Kelas V Terhadap Keteladanan Nabi Muhammad SAW. Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 6(4), 1214. https://doi.org/10.35931/am.v6i4.1113

Anggraeni, S. W., Alpian, Y., Prihamdani, D., & Winarsih, E. (2021). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Video untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(6), 5313–5327. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1636

Budiyono, B. (2020). Inovasi Pemanfaatan Teknologi Sebagai Media Pembelajaran di Era Revolusi 4.0. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di Bidang Pendidikan, Pengajaran Dan Pembelajaran, 6(2), 300. https://doi.org/10.33394/jk.v6i2.2475

Faizah, H., & Kamal, R. (2024). Jurnal basicedu. Jurnal Basicedu,. Jurnal Basicedu, 8(1), 466–467. https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/971

Huriyatunnisa, A. (2022). Penerapan Adaptasi Teknologi Bagi Guru Sekolah Dasar dalam Menunjang Pembelajaran Dalam Jaringan (Daring) di Masa Pandemi. Jurnal Basicedu, 6(2), 3163–3173. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2548

Layaliya, F. N., Haryadi, H., & Setyaningsih, N. H. (2021). Media Pembelajaran Bahasa Dan Sastra (Studi Pustaka). Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Metalingua, 6(2), 81–84. https://doi.org/10.21107/metalingua.v6i2.12392

Miftah, M., & Nur Rokhman. (2022). Kriteria pemilihan dan prinsip pemanfaatan media pembelajaran berbasis TIK sesuai kebutuhan peserta didik. Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan, 1(4), 412–420. https://doi.org/10.55904/educenter.v1i4.92

Nurjanah, S., Rustini, T., & Nurjaman, A. R. (2021). Pengembangan Modul Pembelajaran Ips Materi Kegiatan Ekonomi Bermuatan Nilai Karakter Untuk Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar. Fashluna: Jurnal Pendidikan Dasar Dan Keguruan, 2(2), 92–102. https://doi.org/10.47625/fashluna.v2i2.328

Panjaitan, D. J., Ridwan, M., & Aprilia, R. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 11(2), 1524. https://doi.org/10.24127/ajpm.v11i2.4875

Ratnawati, S. R., & Werdiningsih, W. (2020). Pemanfaatan E-Learning Sebagai Inovasi Media Pembelajaran PAI di Era Revolusi Industri 4.0. Belajea; Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), 199. https://doi.org/10.29240/belajea.v5i2.1429

Rizal Saifullah, M. (2019). Inovasi Pemanfaatan Teknologi Informasi. Jurnal Unair, Vol. 3 / N(2008), 1–65. https://www.imf.org/external/np/exr/ib/2008/053008.htm

Sartika, F., Desriwita, E., & Ritonga, M. (2020). Pemanfaatan media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar PAI di sekolah dan madrasah. Humanika, 20(2), 115–128. https://doi.org/10.21831/hum.v20i2.32598

Widianto, E. (2021). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi. Journal of Education and Teaching, 2(2), 213. https://doi.org/10.24014/jete.v2i2.11707




DOI: https://doi.org/10.56114/integrasi.v2i2.11485

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


View Integrasi Stats