Vol 2, No 2 (2021)

DOI: https://doi.org/10.56114/al-ulum.v2i2

Table of Contents

Articles

Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Berbantu Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs Islamiyah Suluh Medan
Hayatul Fadli, Hasrian Rudi Setiawan
PDF
123-135
Problematika Sarana dan Prasarana Pendidikan
Rismayani Rismayani, Eliana Ayu Lestari, Nuraini Nindra Utami Br Tarigan
PDF
136-149
Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran Pada Masa Covid-19 di SMP 3 Muhammadiah Medan
Refika Suhaila, Munawarah Munawarah, Naila Sari
PDF
150-158
Pengaruh Masuknya Pembaharuan Pemikiran Islam dalam Bidang Pendidikan
Adi Syahputra, Haidar Putra Daulay, Zaini Dahlan
PDF
159-178
Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Masa Pandemi Covid-19 di MTs Istiqlal Deli Tua
Sugiarti Sugiarti
PDF
179-191
Pemetaan Pengetahuan Guru Tentang Pelaksanaan K13 di SDN Gugus Wilayah II Kecamatan Kuala Kabupaten Langkat
Rizki Rahayu, Mustika Adriana, Usiono Usiono
PDF
192-207
Orientasi Umum Ulumul Qur’an (Kajian Tentang Latar Belakang dan Perkembangannya dalam Dunia Islam)
Abdul Yazid Lingga
PDF
208-224
Takhrij Hadis dan Metode-Metodenya
Azan Sagala
PDF
225-238
Pengembangan Penilaian Satuan Pendidikan SMP/MTs
Nurhayati Kaloko
PDF
239-255
Coping Strategy Masyarakat di Tengah Pandemi Covid-19 Effect Status Sosial dan Gender: Studi Expost Facto di Jakarta
Suhardin Suhardin
PDF
256-283